کتاب نظریه های یادگیری هرگنهان
مطالعه کتاب نظریه های یادگیری هرگنهان می تواند نگاه خواننده را نسبت به مفهوم خطا تغییر دهد در بسیاری از کلاس ها خطا نشانه ضعف تلقی می شود اما در این کتاب روشن می شود که خطا می تواند اطلاعات ارزشمند درباره شیوه فکر کردن دانش آموز بدهد وقتی معلم بداند یادگیری چگونه شکل می گیرد می تواند خطا را به فرصت بازخورد تبدیل کند کتاب درباره نقش تقویت و خاموشی در تغییر رفتار توضیح می دهد و همزمان درباره بازنمایی ذهنی و سوءبرداشت های مفهومی بحث می کند این ترکیب باعث می شود معلم بتواند هم رفتارهای کلاسی را مدیریت کند و هم فهم عمیق را بسازد نویسنده همچنین به انگیزش درونی و بیرونی می پردازد و نشان می دهد چگونه می توان حس شایستگی و خودکارآمدی را در دانش آموز پرورش داد